Schülernachhilfe / Tutorenhilfe – Was ist das?

Ziele

·        Aufbau und Stärkung der Verantwortungskultur an der Schule; Mitwirkung engagierter Schüler im Förderkonzept der Schule

·        Stärkung des Wir-Gefühls und das Schaffen sozialer Verantwortungsbereiche

·        Schließen von überschaubaren Wissenslücken in einfacheren Anforderungsbereichen durch „Nachhilfe“ von Tutoren

·        Weitergabe von Zusatzangeboten an besonders leistungsfähige Schüler  

·        Zielführender Einsatz knapper Ressourcen im Bereich der Fördermaßnahmen unter Einbezug der Schüleraktivitäten / Lernkulturerweiterung

·        Abrufen (nicht / wenig genutzter) Schülerpotentiale / -kompetenzen für die Weitergabe an jüngere Mitschüler

Durchführung

·        Ganzjährige Betreuung durch eine Lehrkraft

·        Information der Schülereltern in einem Elternbrief

·        Bei Bedarf Neurekrutierung von weiteren Lerntutoren in der 1. Schulwoche; Erfassen der Schüler mit Förderbedarf durch Lerntutoren; Zuweisung eines festen Lerntutors;

·        Zeiten: Randstunden, Mittagszeit und 7.Stunde; selber von den Schülern festgelegt

·        Organisatorische Grundlage ist das Bonsystem: Schüler mit Förderbedarf erwerben beim Förderlehrer so genannte Guthaben-Zettel (Bons), die sie bei ihren Lerntutoren einlösen. Mit dem Erwerb eines Bons haben sie Anspruch auf eine entsprechende Lernzeit bei ihrem Lerntutor. Zeitpunkt und Ort vereinbaren Lerntutor und Lernender selbstständig. Der Lerntutor löst anschließend den Bon beim Förderlehrer gegen ein geringes Entgelt (Aufwandsentschädigung) ein. Die Verwaltung der Aufwandsentschädigung führt der Förderlehrer

·        Feste Raumbelegung  (Plan) in den Randstunden bzw. den Wartephasen der Fahrschüler

·        Formulare können über Downloads von der Schulhomepage herunter geladen werden

·        Ausbildung der Lerntutoren auf SMV-Seminaren

·        Eintragen der Förderzeiten und des behandelten Stoffgebiets in das Förderportfolio des betreuten Schülers durch den Tutor

·        Regelmäßige Teambesprechungen der Lerntutoren mit ihrem Betreuer

·        Teilnahme der Lerntutoren an der Abschlusssitzung am Ende des Schuljahres (siehe Karte Förderkonzept)

·        Die Tutoren erhalten am Ende des Jahres ein „Zertifikat“, in denen ihr besonderes Engagement dokumentiert und gewürdigt ist. Dies erhöht die Langzeitmotivation. Dieses Zertifikat kann von den Tutoren in deren Berufswahlportfolio aufgenommen werden.

·        Eintrag dieses Dienstes / Tätigkeit in die Bemerkungszeile bei Zeugnissen

·        Sogar Ausstellung einer schulinternen Urkunde ist möglich
Die Schülernachhilfe ist eine Ergänzung zum Unterricht – und zwar eine Hilfestellung von älteren Schülern für ihre jüngeren Mitschüler. In der Schülernachhilfe sollen etwaige Wissenslücken und Verständnisprobleme möglichst schnell geschlossen werden. Die Teilnahme an der Schülernachhilfe ist freiwillig und wird von der SMV der Hautschule Neutraubling durchgeführt. Sie ist eine schulische Veranstaltung. Projektkoordinator an der Mittelschule Neutraubling ist Herr Bell
Beschreibung der Grundidee (Download als pdf-Datei)

Wie läuft die Schülernachhilfe ab?

 Was kostet die Schülernachhilfe?
Um an der Schülernachhilfe teilnehmen zu können, müssen die Eltern Ihr Kind anmelden. Dazu geben Sie eine Erklärung beim Klassenleiter ( Download als pdf-Datei ) ab. Ihr Kind ist dann angemeldet. Es bekommt  einen passenden Tutor zugeteilt, der die Nachhilfe erteilt. Diese findet außerhalb des Pflichtunterrichts in Räumen der Hauptschule statt  (nach Schulschluss oder in Freistunden). Jede Einheit des Tutors dauert 45 Minuten. Der Nachhilfe-Tutor erhält dafür eine kleine Aufwandsentschädigung von 2,50 Euro je Einheit, die vom Schüler zu bezahlen ist. Der Nachhilfeschüler kauft sich dazu beim Projektbetreuer (Schulsozialarbeiter) entsprechende Bons,  die er dann bei den Tutoren einlöst. Herr Bell koordiniert die Schülernachhilfe und überwacht die korrekte Ableistung.
Eine Vereinbarung (Download als pdf-Datei) zwischen Lerntutor und Schüler beschreibt die Aufgaben des Lerntutors und des Lernenden und muss von beiden unterschrieben werden.  
Download: Elternanschreiben und Anmeldung Download: Vereinbarung zwischen Tutor und Lernenden
top